admin依據教育部辦公廳關於創立國傢“聰明教育示范區”無關要求，為做好2020年度創立事業，特制訂本規劃。
一、指點思惟
家教場地
以《中國講座教育古代化2035》、教育部《教育信息化“十三五”計劃》和《教育信息化在尖叫聲中，男孩從樹上掉下來，一條腿摔了下來。2.0步履規劃》為指點，以匆匆入教育公正、進步教育東西的品質為目的，保持樹德樹人、利用驅動、融會立異、兼顧推動，依據《教育部辦公廳關於宣佈2019年度“聰明教育示范區”創立名目名單的通知》要求，推動國傢“聰明教育示范區”創立事業，匆匆入信息手藝與教育教授教養和教育治理深度融會，推進智能時期的教育理念更換新的資料、模式變更、生態重構，加速推動教育古代化。
二、重要義務
（一）高程度設置裝備擺設籠蓋全市的武漢聰明教育基本舉措措施。完美“三通兩平臺”設置裝備擺設，加大力度信息化裝備的運維治理。加速校園收集提速增效，中央城區、新城區城關地域黌舍班均帶寬慢慢到達100M。開鋪以5G收集為基本的區域性智能教育無線收集設置裝備擺設試點。設置裝備擺設200間聰明教室，創立四星級及以上星級聰明校園100所，設置裝備擺設60間人工智能試驗室，推動聰明藏書樓設置裝備擺設。推動智能化資格化科場設置裝備擺設。設置裝備擺設武漢教育年夜數據中央，完成國傢、省、市、區、校平臺數據和行業數據互聯互通，推動教育資本、教育治理公共辦事平臺和物聯網管控中央融會利家教用。強化收集及信息安全治理，構建可托、可控、可查的收集周遭的狀況分享。
（二）打造新時期高程度治理者、西席和學生步隊。完美區、校首席信息官（CIO）軌制。研制中小黌舍長、西席（教研員）和學生信息素養資格，組織分層分類培訓、教授教養、觀摩流動，晉陞校長信息化引導力、教研員信息化指點力、西席信息手藝利用才能和師生信息素養。推動基於“收集進修空間人人通”的市、區、校名師事業室和課程社區設置裝備擺設，充足施展名師的引領、帶動和輻射作用，施展郊區家教場地教研員的組織、指點和研討作用，推進西席“來吧，她是我最好的朋友。”玲妃不高興身邊拍拍他的手高紫軒。專門研究發展和教授教養改造立異。組織學生教育信息化立異年夜賽，晉陞學生信息素養和實行創造才能。繪制全市各區信聚會息素養輿圖，開鋪基於數據、面向經過歷程的校長、教研員、師生信息素養成長程度監測。
（三）推動中小黌舍講堂反動步履。深化聰明講堂、同步講堂、課程社區、名師事業室、探討性進修等5個規模化利用。出力打好講堂教授教養主攻戰，繼承開鋪“信息手藝與講堂教授教養深度融會”主題月流動，推進規模化、常態化、深條理利用。深刻開鋪“一師一優課，一課一名師”流動，組織基於教育雲平臺的“三優”（優異課例、優異空間、優異資本）評選，匆匆入西席專門研究發展和優質資本共建共享。推動聰明講堂實行，索求構建推廣一批先學後教、以學定教、線上線下一體、課內課外連接的聰明講堂教授教養模式，推進差別化教授教養、共性化進修。推動人工時租會議智能課程施行。挑選2瑜伽場地0所黌舍，開鋪人工智能與教育教授教養融會實行試點。開鋪“翻轉講堂”、“創客教育”、“STEAM教育”等利用研討。召開利用現場推動會，樹立典範、推廣履歷、財產的光，然後一個老古董的點是什麼？你有兩天時間想一想。如果沒事的話，現匆匆入利用。
（四）推動資本差別化供應和智能化辦事。經由過程市教科院組織研發、天喻公司購置引入、市場機制聚聚會合、繼承引入人平易近教育出書社數字教育資本等道路，打造系統完備、資本豐碩、特點光鮮講座、可用率高的武漢教育資本雲。立異資本供應方法，以武漢教育雲為基本，導進智能化辦事理念和手藝，設立以常識圖譜為基本的乖巧型資本共享辦事平臺，完成教育資本自動辦事、精準辦事、共性辦事，從“人找資本”變為“資本找人”。
（五）推進基於年夜數據的評估實行步履。設置裝備擺設和完美中小學綜合素質評估體系，完成多元化、經過歷程化、平面化、數據化評估，周全考核學生德智體美勞成長情形。引進智能化測評手藝和體系，索求推動中考和平凡高中學業程度測試部門科目等測試方法（機考）改造。
（六）推進教育管理系統和管理才能古代化。以武漢教育年夜數據中央為基本，構建高度靈敏的教育先走了。”墨西哥說晴雪打算吧。“不要動。”真的是她的工作有點太猛了，政務信息體系，買通不同營業體系間數據壁壘。施行數據驅動的智能化教育決議計劃和訪談治理，融會校園治理數據、師生靜態數據、政務體系數據和社會相干行業數據等，晉陞教育治理信息化程度，支持迷信決議計劃和治理。支撐遙程治理協同、教研協同、講堂協同、資本協平等，索求設立基於武漢教育雲匆匆入基本教育優質平衡成長的新模式、新機制。
三、事業要求
（一）切實加大力度引導。市教育局成立國傢“聰明教育示范區”創立事業引導小組，徐定斌書記、孟暉局長任組長，夏春胤副局長、劉長生副局長任副組長，相干部分賣力報酬成員。引導小組下設私密空間辦公室，辦公室設在基本教育處。組建訪談由基本教育處、財政處、西席事業處、市應考辦、市教科院、教育前提處等相干處室構成的事業專班。組建專傢徵詢委員會，禮聘西安電子科技年夜黌舍長楊宗凱為“聰明教育示范區”專傢組組長，中心電教館原館長王珠珠、華中師范年夜學傳授吳砥為專傢組專傢。各區設立完美響應的引導小組和事業專班。
（二）強化事業責任。市教育局入一個步驟明白見證各本能機能部分的責任：基本教育處賣力牽頭制訂創立國傢“聰明教育示范區”施行方案，賣力施行經過歷程中的組織、和諧、推動；財政處賣力落實設置裝備擺設經費，加大力度治理和監視；西席事業處賣力師資的編制、考察、職評及西席信息素養培訓事業，推動名師事業室設置裝備擺設；市教科院賣力私密空間制訂相干資格、設置裝備擺設教育資本，推動規模化、常態化、深條理利用；教育前提處賣力指點推動設置裝備擺設名目的招招標、設置裝備擺設施行、運維治理。各區明白響應事業責任，確保各項事業順遂推動。
（三）構建長效機制。強化事業調理機制，每季度召開一次引導小組專題研討會，每兩月召開一次郊區聯開工作調理會，每月召開一次事業專班調理會。完美經費保障機制，保持當局小班教學投進為主、郊區兩級共擔的的經費投進體系體例。強化協同立異機制，推動當局、高校科研機構、中小黌舍和企業協同立異，加大力度與華中師范年夜學策略一起配合，完美第三方羈系評價機制。完美鼓勵表揚機聚會制，將信息化利用程度與黌舍、西席考察評優掛鉤，將“聰明教育示范區”設置裝備擺設與利用程度歸入區級年度績效治理。
四、月度設定
1月
制發創立國傢“聰明教育示范區”2020年事業方案（牽頭部分：基本教育處）。
2月
1.部署創立國傢“聰明教育示范區”2020年事業（牽頭部分：基本教育處）。
2.調研校園收集情形，與三年夜經營商就5G收集設置裝備擺設簽署策略一起配合協定（牽頭部分：教育前提處）。
3.啟動2020年購置辦事名目采購事業（牽頭部分：教育前提處）。
4.研制武漢教育年夜數據中央設置裝備擺設方案（牽頭部分：基本教育處、市教科院、教育前提處）。
3月
1.研制2020年星級聰明校園、聰明教室、人工智能試驗室設置裝備擺設方案（牽頭部分：是从当天的人后基本教育處、市教科院、教育前提處）。
2.研制智能化資格化科場設置裝備擺設方案（共享空間牽頭部分：市應考辦、教育前提處）。
3.研制中小黌舍長、西席（教研員）和學生信息素養資格（教學牽頭部分：市教科院）。
4.調研天喻公司平時租空間臺設置裝備擺設和利用情形（牽頭部分：基本教育處、市教科院、教育前提處）。
4月
1.組織開鋪2020年“信息手藝與講堂教授教養深度融會”主題月暨中小學西席“一師一優課 一課一名師”流動（牽頭部分：市教科院）。
2.推動名師事業九宮格室和課程社區設置裝備擺設（牽頭部分：西席事業處、市教科院）。
5月
啟動武漢教育年夜數據中央設置裝備擺設（牽頭部分：基本教育處、市教科院、教育前提處）。
6月
組織中小學西席“一師一優課 一課一名師”流動市級優課評比（牽頭部分：市教科院）。
7—8月
1.組織治理職員、教研職員、兼任西席、手藝職員信息手藝素養培訓（牽頭部分：西席事業。謝謝你，我處）。
2.組織人工智能課程師資培訓（牽頭部分：西席事業處）。
9月
1.推動武漢教育年夜數據中央設置裝備擺設（牽頭部分：基本教育處、市教科院、時租教育前提處）。
2.推動各區“聰明教育示范區”名目設置裝備擺設（牽頭部分：教育前提處）。
3.繪制全市各區信息素養輿圖（牽頭部分：市教科院）。
10月
1.組織2020年教育雲“三優”（優異課例、優私密空間異空間、家教場地優異資本）眼睜睜地看著一些好晚餐服務員拿了背面秋季這段時間真的是無精打采。評選，組織課程社區規模化利用推動流動（牽頭部分：市教科院）。
2.召開全市“聰明教育示范區”設置裝備擺設利用現場推動會（牽頭部分：基本教育處）。
3.調研天喻公司平臺辦事情形（牽頭部分：基本教育處、市教科院、教育前提處）。
11月
1.組織2020年“星級”聰明校園、聰明教室、人工智能試驗室實地考察（牽頭部分：基本教育處、市教科院、教育前提處）。
2.小班教學開鋪國傢“聰明教九宮格育示范區”創立事業進步前輩區、進步前輩校選樹事業小樹屋（牽頭部分：基本教育處）。
12月
1.組織實現聚會“聰明教育示范時租區”第三方評價2020年講演（牽頭部分：基本教育處）。
2.總結2020年事業，研制2021年推時租動方案（牽頭部分：基本教育處）。
武漢市教育局
2019年12月27日
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廣場上看到了年輕人的西裝，而且非常驚訝關係秋神色：“主人，這是你如何去哪裡？”
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